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| 4_domaines_specialises:mathematiques:passer_en_mode_mathematique [2021/12/19 21:08] – Fin de la fusion. Ajout de liens. yannick.tanguy | 4_domaines_specialises:mathematiques:passer_en_mode_mathematique [2021/12/24 14:53] (Version actuelle) – Correction d'une coquille. yannick.tanguy |
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| Dans ces deux modes, <latex>\LaTeX</latex> traite des formules mathématiques et change alors la présentation des éléments : par exemple, les caractères apparaissent en italique car ils sont considérés comme des variables. De même, la gestion des espaces et des retours à la ligne devient entièrement automatique. Si cette gestion automatique pose des difficultés, vous pouvez voir les questions : | Dans ces deux modes, <latex>\LaTeX</latex> traite des formules mathématiques et change alors la présentation des éléments : par exemple, les caractères apparaissent en italique car ils sont considérés comme des variables. De même, la gestion des espaces et des retours à la ligne devient entièrement automatique. Si cette gestion automatique pose des difficultés, vous pouvez voir les questions : |
| * « [[4_domaines_specialises:mathematiques:espaces_en_mode_mathematique|Comment gérer les espaces en mode mathématique ?]]» ; | * « [[4_domaines_specialises:mathematiques:espaces_en_mode_mathematique|Comment gérer les espaces en mode mathématique ?]] » ; |
| * « [[4_domaines_specialises:mathematiques:composer_du_texte_en_mode_mathematique|Comment placer du texte dans des mathématiques ?]] » ; | * « [[4_domaines_specialises:mathematiques:composer_du_texte_en_mode_mathematique|Comment placer du texte dans des mathématiques ?]] » ; |
| * « [[4_domaines_specialises:mathematiques:coupures_de_lignes_en_mode_mathematique|Comment gérer les sauts de ligne dans des mathématiques placées dans le texte ?]] » (uniquement pour le mode en ligne comme le montre la suite de cette page). | * « [[4_domaines_specialises:mathematiques:coupures_de_lignes_en_mode_mathematique|Comment gérer les sauts de ligne dans des mathématiques placées dans le texte ?]] » (uniquement pour le mode en ligne comme le montre la suite de cette page). |
| * soit ''\begin{displaymath}'' et ''\end{displaymath}''. | * soit ''\begin{displaymath}'' et ''\end{displaymath}''. |
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| En ''Plain'' <latex>\TeX</latex>, il existe une autre solution, à savoir utiliser ''$$'' et ''$$''. Cependant, cette solution ne doit pas être employée avec <latex>\LaTeX</latex> pour les raisons évoquées à la question « [[4_domaines_specialises/mathematiques/arguments_contre_les_doubles_dollars|Quels sont les arguments contre l'utilisation de « $$...$$ »?]] ». | En ''Plain'' <latex>\TeX</latex>, il existe une autre solution, à savoir utiliser ''$$'' et ''$$''. Cependant, cette solution ne doit pas être employée avec <latex>\LaTeX</latex> pour les raisons évoquées à la question « [[4_domaines_specialises/mathematiques/arguments_contre_les_doubles_dollars|Quels sont les arguments contre l'utilisation de « $$...$$ » ?]] ». |
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| <WRAP column 45ex> | <WRAP column 45ex> |
| * ''\begin{math}'' et ''\end{math}''. | * ''\begin{math}'' et ''\end{math}''. |
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| Voici un exemple d'insérer de mathématiques en ligne : | Voici un exemple d'insertion de mathématiques en ligne : |
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| <WRAP column 45ex> | <WRAP column 45ex> |
| La comparaison avec l'exemple du mode hors-ligne montre que les équations elles-même ne sont pas présentées de la même manière. Dans le cas du mode en ligne, <latex>\LaTeX</latex> fait en sorte de respecter l'interligne et compacte la présentation de certaines éléments, dans le cas présent les éléments en indice et en exposant du symbole de sommation « Σ ». Ce comportement peut être modifié comme le montrent les questions : | La comparaison avec l'exemple du mode hors-ligne montre que les équations elles-même ne sont pas présentées de la même manière. Dans le cas du mode en ligne, <latex>\LaTeX</latex> fait en sorte de respecter l'interligne et compacte la présentation de certaines éléments, dans le cas présent les éléments en indice et en exposant du symbole de sommation « Σ ». Ce comportement peut être modifié comme le montrent les questions : |
| * « [[4_domaines_specialises/mathematiques/a_quoi_sert_displaystyle|À quoi sert la commande “\displaystyle” ?]] » ; | * « [[4_domaines_specialises/mathematiques/a_quoi_sert_displaystyle|À quoi sert la commande “\displaystyle” ?]] » ; |
| * « [[4_domaines_specialises:mathematiques:changer_la_position_des_limites_autour_des_sommes_et_integrales|Comment positionner les limites des grands opérateurs?]] ». | * « [[4_domaines_specialises:mathematiques:structures:operateurs:changer_la_position_des_limites_autour_des_sommes_et_integrales|Comment positionner les limites des grands opérateurs ?]] ». |
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| ===== Sans oublier l'extension “mathtools” ===== | ===== Sans oublier l'extension “mathtools” ===== |
